La Ola.

Hola a todos, un par de días después de (volver) a ver la película La Ola, de leer artículos y de recapitular información al respecto he encontrado 2 temas que me ha parecido los mas interesantes y sobre los cuales hablare a continuación.
Uno de ellos será,como se ve en la película,el hecho de "curriculum oculto". Hay que empezar definiendo que es el curriculum oculto,y son aquellos aprendizajes que son incorporados por los estudiantes aunque dichos aspectos no figuren en el currículum oficial. Según las circunstancias y las personas en contacto con los estudiantes dichos contenidos pueden o no, ser "enseñados" con intención expresa,es decir,el profesor puede enseñarlos con intención o de forma desinteresada.
Es un tema bastante importante pues en mi opinión hay muchísimos casos hoy día,donde el profesor llega,da la materia y se va,pero no son capaces de transmitir nada,y a día de hoy es algo necesario y los alumnos agradecen el hecho de que un profesor sea algo mas que eso,y pueda llegar a preocuparse de ti en mas aspectos que el académico. Pienso que no es una obligación de los profesores pero es algo que debería por lo menos incitar a que hicieran todos,puesto que un alumno es algo mas que unas notas,y eso se ve claramente en la película,pues el profesor con la semana de proyectos inculca unos valores a los alumnos como la amistad,la unión del grupo,la disciplina,etc,que no eran su obligación ni esta en su programación enseñarlos,pero de forma indirecta lo hace.
Otro tema a mi parecer importante es como el simple hecho de pertenecer a un grupo
puede hacerte sentir importante,mejor tratado,y es lo que pasa con Tim,el chico que al final se suicida en la película.
Era un chico que la sociedad tenía apartado,sin ideales por los que luchar,e incluso en casa era ignorado,pero el hecho de formar parte de algo como La Ola le integro en clase,sus compañeros se preocupaban por el,e incluso se le vio muy motivado,algo que es fácilmente detectable hoy día pues en las escuelas hay muchos chicos,alumnos,que pasan sin pena ni gloria,que son maltratados (física o psicológicamente) que son ignorados hasta por profesores y que no tienen su sitio en la escuela y eso deriva en que no tendrán un sitio en la sociedad en un alto porcentaje de los casos.
Pero la pregunta es,¿cómo seria posible solucionar esto? 
La respuesta no es sencilla,pues habría que requerir la implicación de profesor,el alumno,los compañeros e incluso de sus padres,para fomentar la participación del alumno en clase, también la preocupación de los demás compañeros por el,la integración en el ámbito escolar y en el mismo sistema educativo, habría que realizar una búsqueda de los valores e ideales con los que estos chicos se viesen representados,en fin, habría que buscar una motivación a estos chicos para que pudieran ser participes de su propia educación.